следующая тема »

[Митя Нехочухин]

Kryse, а мне понравилось ) планики есть?

[9.8G]

Kryse, интересно.
Только не понял фразы "стеб с норм и правил".
Наверное все-таки "над"? Или именно "с"?
//Стебаться _над_ чем-то - брать объект (нормы-правила) и играть с ним, выставляя разные особенности в том или ином свете.
Стебаться _с_ чего-то - брать объект и выставлять какие-то его особенности, в основном недостатки, в неприглядном свете.
Разница невелика, но есть. Вот как-то так..//
А самое главное - можно поподробнее, в чем заключается стеб? Из проекта в явном виде я этого не понял, а долго рассматривать времени нет.
И вообще поподробней о проекте, если можно.
И "планики", да..

[Kryse]

Стеб в смысле - так делать нельзя! ) По крайней мере - ненадо.  Просто тебе школа студента 4-того курса без консультация с практикующими архитекторами.  Она холодная и высокий транзин, 2 темных кармана в рекреациях, ну там много всего не так. . . . Зато инсоляция бэст!
вот почитал у вас тут статейку о школах, так столько бы всего исправил бы, эээх, раньше бы. . . все равно, Хорда, спасибо!)
А планы. . . вчера пробовал добавить ПДФ=1180кб. . не отправилось, сча еще раз попробую 

[Kryse]

Планы.  Делались домольно быстро в моем понимании, часа за два - мой первый проект в архикаде от и до.

[9.8G]

Очень неплохо.
Многое я бы поменял, но чаще несущественное.
Из того, что бросается в глаза - очень маленький пищеблок. Даже если полностью на полуфабрикатах - практически нереально все разместить.
Не 4 душевая, 5 раздевалка, а 4,5 - раздевалки с душевыми м,д.
Ну и так далее.
Могу написать подробнее когда-нибудь, когда будет время. Актуально? Или проехали-забыли?

[Kryse]

Конечно актуально! Даже очень-очень!

[miracle]

Делаю проект по ДОУ (дошкольное учреждение), проще говоря дет. сад =)
Все, что смог найти по теме - это дет. сад на архитектонике и еще несколько начальных школ.  И все.

Поэтому буду очень благодарен, если кто поделится информацией =)

[9.8G]

Kryse, ок, получайте.
Это тоже не все, только то, что первым бросилось в глаза.

Каб. инструктора (2) – лучше с душевой.
Раздевалки – см. выше.
Гардероб (6) скорее всего маленький. Кстати, на сколько учащихся школа?
Кухня нереально маленькая. Столовая – проверена ли по нормам?
Инвентарную (12) лучше между мастерскими.
Лаборантскую (15) – рядом  с лабораторией.
Помещение 16 встречается 2 раза. Одно из них наверняка лаборантская, тогда неясно, что такое 15. Где-то ошибка.
Киноаппаратная (19) – нужна ли при современном развитии техники?
А фотолаборатория (30)?
Явно мало санузлов. Особенно на первом этаже.
А разве все кабинеты не должны быть одной и той же площади?
Лаборантскую рядом с химией видимо стоит сделать еще больше.
Библиотека маленькая.
Кабинет физики тоже очень небольшой. А лаборантская при нем и того меньше.
Информатика (33) и (42) чем-то отличаются?
Названия написаны иногда с заглавной, иногда со строчной. Поправить.
Да, и я не вижу бассейна.

На сегодня все, надоело

Но все это мелочи, а в целом - очень неплохо для начала.

[9.8G]

miracle, начните с норм и правил.
Возможно информации в них окажется достаточно.

[OLmerGrey]

И всётаки хотелось бы больше материалов по школам.  Да, это всё ещё актуально.

Если у кого-то что-то осталось, не сочтите за труд, пожалуйста :)