следующая тема »

[Артём, студент]

ТСН 31-325-2002 СПб Общеобразовательные учреждения (в том числе школы-интернаты для детей-инвалидов).
МГСН 4.05-95; ТСН 31-305-96 г. Москвы Школы-интернаты для детей-инвалидов.

И если вам так же, как и мне не удастся отыскать СНиП II-65-73 «Общеобразовательные школы и школы-интернаты», то он выложен здесь (сфотографированный постранично).

Ну и спортплощадки в М 1:1 в .dwg.

[vere]

OLmerGrey,есть методичка "землероечная" нужно?

[OLmerGrey]

Ага.  .  .   ну, снипы это конечно хорошо, но я на самом деле имел ввиду нечто более интересное и вкусное. 
Как к примеру выпуск журнала "Detail 2003/3 School Buildings ISSN 0011-9571" какой днём с огнём не сыщешь, или что-то в том же духе. 
Но спасибо всё равно, за отклик :)

PS: методичку тоже скорее не нужно чем нужно, хоть я не уверен что до конца понял что значит "землероечная".  .  . 

[vere]

OLmerGrey, "землеройка" это Государственный институт землеустройства в Москве.Теперь он как то иначе называется кажысь.)

[OLmerGrey]

Ааа, ясно.  Теперь его всё чаще называют просто ГУЗ (У ибо университет), и тамошняя методичка у меня есть)

[vere]

(У ибо университет) - будет точнее)))))))))))))))))))) шутк

[Reisende]

Проект здание школы, маленькая (1:1:1), 30 апреля 2010 года предыдущий вариант был полностью завёрнут.  В данный момент эти планы все что есть, не было ни одной консультации с преподавателями.  Пишите замечания и мнения, но прошу всё же быть по мягче в выражениях.  кроме того что представленного имеется вынесенный спорт зал и подвал (правда выхода из него нет, не могу найти подходящие место).

[snusmumrik]

Лажа. В следующий раз идите консультироваться.

[9.8G]

snusmumrik, просили же помягче в выражениях )))
Тем не менее, полностью согласен с предыдущим докладчиком. Если помягче - начните с набора помещений и их площадей. Затем постарайтесь ему соответствовать. И будет вам счастье.

[Reisende]

Набор помещений площади, площади, инсоляция подобраны в соответствии МГСН 4. 06-03 2004 и пособия МГСН 4. 06-03 (1 выпуск); я понимаю всю убогость предыдущего макета, поэтому залил другой.  Кроме того я не согласен с тем что краткость сестра таланта, в выражениях в общем то можно не стесняться, если эти выражения по делу.